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            浙江省部分高校學生體育消費研究論文

            時間: 2020-01-24 欄目: 體育論文

              論文關鍵詞:體育消費結構;體育消費水平;體育消費動機;健身市場

              論文摘要:運用問卷調查、文獻資料、訪談、數理統計等,對浙江省大學生的體育消費結構水平、體育消費動機等方面進行了調查、分析,認為浙江省大學生已具有較強的健身意識和體育消費觀念,但消費總體水平較低;大學生的實物消費水平明顯高于勞務消費水平,體育消費支出的內容還比較單一;大學生體育消費水平跟生活消費支出的水平成正相關,其中,勞務消費水平的增長幅度比實物消費水平的增長幅度更大;男、女大學生的體育消費動機存在明顯差別。

              體育消費是指人們購買或使用體育有形產品與無形的體育勞務用品以滿足自身體育需求的活動,它包括有形的實物消費和無形的勞務消費兩種。隨著社會生產力的發展,人們生活方式的改變,體育價值觀的改變,以及全民健身運動的推廣,體育消費在人們的生活消費中已占據了一定位置,并有擴大的趨勢。隨著市場經濟對高校的沖擊,大學生體育活動的經濟行為是不可避免的,對有著較高的文化修養、深遠的思想和強烈的主體意識的當代大學生,他們作為體育運動開展的主要群體,其體育消費的結構水平、體育消費的動機又是如何呢,筆者通過對我省部分高校學生的體育消費現狀進行調查和分析,旨在為發展和改善我國的體育產業,促進全民健身運動的穩定發展,開發我國高校體育健身市場,提供決策依據。

              隨機抽取浙江省8所高校(杭州師范學院、新浙江大學、浙江財經學院、浙江工業大學、浙江師范大學、紹興文理學院、寧波大學、溫州大學)男女本科生各50名,共800名(不包括一年級新生和體育系學生)。共發放調查問卷800份,回收750份,回收率93.8%。其中女生問卷回收380份,回收率95%,男生問卷回收370份,回收率92.5%,回收問卷有效率為100%,問卷調查時間為1999年1月至2000年1月。搜集及參閱了國內關于消費、體育消費、動機理論等資料。并對部分大學生進行訪談,訪談的內容為:你的日常消費及體育消費支出情況;你認為花錢在體育方面是否值得你花錢在體育方面主要干什么,為什么?你的日常體育活動情況等問題。對調查所得指標進行數據分析。

              1大學生體育消費結構水平

              1.1消費水平的基本情況

              體育消費包括有形的實物消費和無形的勞務消費兩種本文在調查問卷時,把運動服裝、鞋帽、體育健身器材、體育書報、音像制品、運動飲料、食品等方面的消費歸為實物消費;把體育健身咨詢與培訓、體育彩票、觀看體育比賽、醫療康復、體育旅游等方面的消費歸為勞務消費。從調查的情況看,1999年參加過體育消費的人數為750人,占被調查總人數的100%,說明體育消費觀念已普遍被當代大學生所接受。表1中,大學生實物型消費支出中100元以下的占11.2%,100~150元的占23.4%,150~200元的占50.2%200元以上的占15.2%。勞務消費支出中100元以下的占42%,100~150元的占26.9%,150~200元的占19.8%,200元以上的占8.2%,0元的占3.1%。通過平均數中值加權法計算,大學生實物型消費年人均為158.15元,占57.36%,勞務消費支出年人均約為117.57元,占42.64%,說明浙江省大學生體育消費以實物型為主,勞務型為副。通過訪談得知,學生的實物消費主要用于運動服裝、鞋帽,其次為小型的運動器具,因為運動服裝、鞋帽不僅可以用于上體育課、進行課外體育活動,還可用于日常生活,這樣的消費一舉兩得。勞務型消費主要用于校內的一些有償健身場所,如乒乓球房、滑冰場、游泳池等,這些場所面向學生的收費較為低廉,學生相對可以承受,而且高校內的有些勞務性消費是福利型的,這是造成大學生勞務性消費水平低下的原因之一。學生普遍反映,對體育旅游、社會上組織的體育比賽、社會上的一些健身俱樂部等都較有興趣,但費用太高,有限的經濟水平抑制了這些消費欲望。由此也說明了,我省大學生已具有了較強的健身意識和體育消費觀念,但體育消費支出的內容還比較單一,目前仍集中于有形的體育產品的消費。

              1.2男、女大學生體育消費結構水平的比較

              由表2可知,男大學生體育實物消費中100元以下的占3.2%,100~150元的占11.4%,150~200元的占64.9%,200元以上的占20.5%;女大學生體育實物消費中100元以下占19.0%,100~150元的占35.3%.150~200元的占35.8%,200元以上的占10%。通過平均數組中值加權法計算,男大學生實物消費人均為176.35元,女大學生實物消費人均為143.42元,說明男大學生的實物消費水平明顯高于女大學生。主要有以下幾個方面原因:第1,盡管女大學生也有較強的健身意識,但她們對體育活動的興趣明顯低于男大學生,因此,男生自覺地參加課外鍛煉的次數遠遠大于女生,顯而易見,男生對運動服裝、鞋帽、飲料、運動器具的消耗量和需求量必定比女生大;第2,男生感興趣的體育項目大多集中在大球方面,女生則較喜歡小球類或韻律操類項目。大球類的價格明顯高于小球類;第3,出于生活行為方式的不同,男生在日常生活中更喜歡運動服裝、鞋帽等代表陽剛之氣的服飾,自然會增加這方面的消耗量和需求量。通過同樣方法計算,男大學生的勞務消費人均為127.03元,女大學生的勞務消費人均為110元,男生略高于女生,這也跟兩者對體育活動的興趣及參加體育活動的頻率有關。

              1.3不同消費支出的大學生體育消費水平的比較

              由表3可知,對月均總消費支出分別為500元以下、500~600元、600元以上的大學生的體育消費水平作了調查,通過計算,月均消費為500元以下的學生的年實物消費人均為129.27元,勞務型消費為90.85元;月均總消費為500~600元的學生的年實物消費人均為162.5元,勞務消費為108.51元,月均總消費為600元以上的學生的年實物消費人均為178.33元,勞務消費為157.62元。說明隨著大學生月消費支出的提高,無論實物消費水平還是勞務消費水平均相應提高,兩者之間呈正相關,其中500600元組同500元以下組的實物消費水平相比提高幅度較大,600元以上組的實物消費水平提高幅度相對較小;而500~600元組同500元以下組的勞務消費水平相比提高幅度較小,600元以上組的勞務消費水平提高幅度非常大,而且,家庭生活水平較好的學生,不僅對實物消費的要求提高,受其家庭的影響,他們還會更多地涉足校外一些消費較高的健身場所,其勞務消費的水平提高更快。隨著大學生生活水平的提高,經濟支付能力的增強,大學生體育消費的結構會更趨向合理化,大學生對有形的體育產品的需求會漸漸向無形的體育勞務產品的需求發展,同一般居民相比,這種需求的變化將更為明顯。

              2男、女大學生體育消費動機

              體育消費動機是指激起一個人在體育方面進行消費的一種內在的原因,也就是直接促使一個人去進行體育消費的直接動力。筆者把大學生的體育消費動機分為強身健體、精神娛樂、審美追求、社會交往、體育成就、攀比炫耀等6類。在對男、女大學生體育消費動機的調查中,要求每位學生選擇一種自己認為最直接、最強烈的動機,調查顯示(見表4),男生的社會交往動機居首位,占35.6%,明顯高于女生,這跟男、女性不同的生理、心理特征有關,這些特征決定了男、女大學生在需要及行為上的巨大差異,反映了更多的男生把體育消費作為擴大人際交往、鍛煉并顯示自己能力的一種手段;女大學生的審美追求動機居首位,明顯高于男生,通過訪談得知,女生樂意花錢在體育方面主要是為使自己擁有健美、勻稱的身材,高雅、大方的氣質,這跟女性愛美的天性有關;強身健體、精神娛樂這二種體育鍛煉最直接、外在的功能被相當一部分男、女生作為體育消費的動機,其中強身健體動機居于稍次的位置,隨著整個社會生活節奏的加快,工作、生活壓力的增大,大學生作為高層次的年輕人,同樣會感到身心疲憊,體育活動作為一種增進健康、消除疲勞、愉悅身心的獨特有效的方法,自然地成為了大學生們的選擇;而把體育成就作為體育消費動機的學生主要是幾個學校運動隊成員,他們在體育某一方面較有天賦,希望自己在這一方面有所成績;把攀比炫耀作為體育消費動機的學生,主要是個別家庭經濟條件較好的學生,他們追求名牌運動服飾、出入校外的高檔健身場所,并以此作為炫耀自己的資本。

              3制約我省大學生體育消費的因素

              經過調查顯示,83.5%的大學生認為主要是目前的經濟支付能力制約了體育消費的水平,認為目前市場上質量上乘的有形體育產品,包括好的服裝、鞋帽、健身器具等價格太高,社會上的健身場所、體育比賽現場等門票太貴,經濟無法承受;15%的學生認為學業太忙無暇顧及體育鍛煉,更談不上體育消費了;還有個別學生認為沒有必要體育消費。

              4結論

              (1)我省大學生已具有較強的健身意識和體育消費觀念,體育消費已成為我省大學生生活消費的一個組成部分,但體育消費總體水平比較低,主要是經濟支付能力制約了大學生的體育消費水平。

              (2)我省大學生的體育實物消費水平明顯高于勞務消費水平,體育消費支出的內容還比較單一,其中男大學生的體育實物消費水平明顯高于女大學生,男大學生的勞務消費水平略高于女大學生。

              (3)隨著我省大學生生活消費支出的提高,其體育消費水平也相應提高,兩者呈正相關。其中月消費水平越高,其勞務消費水平的增長幅度比實物消費水平的增長幅度更快。這表明:隨著大學生生活水平的提高,體育消費結構會更趨于合理化,大學生對有形的體育產品的需求會漸漸向無形的體育勞務產品的需求發展,同一般居民相比較,大學生  的這種需求變化將更為明顯。

              (4)男、女大學生的體育消費動機存在明顯差別,男大學生的社會交往動機居首位,明顯高于女生,而女大學生的審美追求動機居首位,明顯高于男生,這是由男、女性的生理、心理特點決定的,這種特點不同,決定了男、女生在需要及行為上的巨大差異。有相當一部分男、女生都把強身健體、精神娛樂作為體育消費的動機。


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